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聚焦和谐课堂 追求卓越品质 ——成都市双流区实验小学教育集团“学科带头人领航工程”彭镇小学研讨活动

阳春布德泽,万物生光辉。初春时节,彭小校园繁花似锦,绿树成荫。2021年3月17日下午,成都市双流区实验小学教育集团“学科带头人领航工程”在成都市双流区彭镇小学开展。

成都市双流区实验小学喻光丽、刘琴两位学科带头人与成都市双流区彭镇小学全体数学教师齐聚彭镇小学多功能厅,开展了数学研讨活动。

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课堂诊断助力青年教师发展

下午第一节课,彭镇小学青年教师徐欢老师和彭镇小学二年级2班孩子为大家带来研讨课《辨认方向》。辨认方向是在学生学会辨认东、南、西、北四个方向基础上,进一步学习东南、东北、西南、西北四个方向。

在教学中,徐欢老师借助学生已有的知识和生活经验,创设现实的活动情境,增加学生探索、体验的机会,让所有学生都能参与到数学活动中去。特别是引导学生设计制作方向板,根据指南针先确定南方,再根据教室实际方向正确使用,从新知到应用,既激发了学生的学习热情,又让孩子们正确辨认了方向,巩固了所学知识。图片2

课后,双流实小喻光丽老师、刘琴老师对徐欢老师的课进行了点评指导。在肯定了优点的同时,也给徐老师提出了中肯的意见和建议。

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学科带头人示范课发挥引领作用

下午第二节课,数学学科带头人刘琴老师和彭镇小学五年级1班孩子为大家带来了示范课《数学魔术——读心术》。刘老师生动高超的语言技巧,引人入胜的悬念设置,成功激起了学生强烈的好奇心,引发了学生主动尝试寻找规律来揭秘魔术的欲望。通过自我尝试、小组尝试、集体讨论,学生发现了“任意一个两位数,减掉个位上的数,再减掉十位上的数,得到的数是9的倍数”的规律,并明白了其中的数学道理。

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师徒结对共发展

最后,为了发挥学科带头人辐射引领作用,促进青年教师专业发展,彭镇小学聘请双流实小喻光丽老师担任彭镇小学徐欢老师的导师,聘请双流实小刘琴老师担任彭镇小学周忆老师的导师。在彭镇小学全体数学老师的见证下,举行“双流实小教育集团学科带头人领航工程师徒结对仪式”,彭镇小学聘请彭镇小学周德全副校长为两位导师颁发了聘书。


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