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幸福银杏娃,居家学习也精彩 ——双流区实验小学延期开学系列报道(七)

春日阳光明媚,大地复苏。但翠绿的银杏树下,缺席了孩子们欢快地奔跑!新冠肺炎疫情的发展,学生们返校不得不再次推延,但学生们的成长不能延期。

面对疫情,实小每一个老师立足自己的岗位,为孩子们设计丰富多彩、易于自主学习、便于操作的学习任务。同时,提供在线学习解惑,让“宅家”学习也精彩高效。

瞧,英语组的老师们通过视频会议仔细研读“停课不停学”的文件精神后,按照上级主管部门的要求和学校的各项开学工作部署,讨论后为各个年级的学生们量身制定了居家学习方案。一系列寓教于乐的学习内容,让孩子们学得开心、用心,家长放心、安心。

现在就让我们一起去看看各年级有哪些精彩的学习内容吧!

听,在一首首英文歌曲的带动下,一年级的学生们不仅会唱英文歌,可以认真地用英语介绍自己的身体,介绍身边的物品,可以用英语介绍自己在居家防疫期的情况等,还用自己喜还用自己的方式为武汉、为中国加油!

对很多学有余力的同学们来说,书本上的知识已经满足不了他们对知识的渴望。在老师的指导下,他们纷纷开始了课外绘本的阅读。这不,老师们也通过网络聊天工具在线指导同学们自己发现学习上的不足,让同学们及时改正。

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对于二三年级的学生们来说,又该怎么学习呢?

老师们认为,一定要精心设计居家学习内容,可以用题材多样的英语绘本丰富孩子们的生活经验、帮助孩子们建立语感、激发孩子们的想象力;还可以利用居家学习的时间听读、指读课文,做好知识的巩固;也可以唱唱英语歌曲,写写英语单词,练好“基本功”。

你瞧,他们正用“读封面、读故事、读人物、看图复述”等五个方法,自信地完成英文绘本的自主阅读。

同时,他们也在老师们的指导下拿起手中的笔,写正确每个单词、写好每个字母,哪怕一个小尾巴。

通过这些口头的、笔头的练习积累,银杏娃们的英语基本功可扎实了!

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四、五年级的同学们经过几年的英语学习,已具备一定的听说读写能力,并且积累了一定的词汇及语言表达基础,习得了一些学习方法。所以老师们设计了观看有关新冠肺炎微课的特色课,兼顾单词、短语的听写及重点句型的抄写和阅读理解。

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同时,老师们针对同学们的情况,还对任务进行分层布置。鼓励学习能力及学习基础较好的孩子进行绘本背诵、表演;鼓励他们制作思维导图归纳总结出英语学科课本中的知识点,在思中画、画中学、学中乐......

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六年级的同学们不仅在老师们的指导下复习学科知识,并且通过绘本阅读拓展课本知识,看到除家庭、学校之外的另一个多彩世界,还积极了解疫情之下新冠肺炎的防护知识及发展动态,制作有关新冠肺炎的英文小报。

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“乐达”英语,在停课不停学期间,从未停止探索。当疫情结束春暖花开时,我们继续相约在美丽的银杏树下吧!

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